【オンライン個別指導】:”短い授業時間”で合格する力を身に付ける

80分や90分、100分以上の授業って、
あまり効果的ではない・・・

ということ知っていますか?

実は、短時間学習の効果について、
こんな研究結果が出ています。

こちらの記事で書かれている通り、
東京大学薬学部の池谷教授によって、
短時間学習の効果が実証されました。

これは授業にも十分当てはまります。

よその塾では、
1回80分~120分の授業もあると聞きますが、
正直どうなの?・・・と思っています。

それよりは、40分×2回に分けた授業の方が、
1回の情報量が少なめ&集中力を維持した状態
で授業を受けられるので長い時間の授業比べ、
✅学んだことを頭に残りやすい
✅学んだことを思い出しやすい
となります。

結局、自分でどれだけ勉強したのか?
が、学力を伸ばす大きな要因です。
授業はそれを円滑に行えるためのツールです。

分かりやすく、その子にとって重要なことを教え、
普段の学習で生かしやすくするためにあるものです。

なので、しっかりと自学習に時間を与えてください。
お願いします。

そして、自学習を充実させるために、
サポート体制をしっかり整えて欲しいです。

分からなくて困ったら質問し、
解決できる環境を作ってください。

・塾に通っていて毎日先生に質問する
・学校の先生に質問する

困ったことをしっかりと解決して進める環境
があれば大丈夫です。
なければ作りましょう。

うちの授業時間は【短い】です。

それは、1回の授業が80分や100分以上でやってきた経験から

長くやってもムダ

だと感じたからです。

ましてオンラインであれば
なおさら短くすべきです。

「でも、そんな短い授業時間で大丈夫なの?」

と思われるかもしれませんが、
実際見ていると、短くした方が効果が高いです。
長い時間やったから良いわけではないのです。

1回の授業時間は短い分、
密度は非常に濃いものとなります。
そして、しっかりと身に付けてもらうために
自学習をがんばってもらいます。

そのあたりは
【こちらからきちんと指示】
いたしますので、ご安心ください。
何をやったら分からない…
そんなことにはなりません。

あとは、

分からないときはどうすれば?

というときですが、そんなときは
プロパス公式LINEを利用して質問
できるようになっています。
タイミングが合えば即返答しますし、
遅くとも24時間以内には返信をします。

イメージ(準備中)

また、宿題や課題・予習に関しても
公式LINEを用いて提出してもらいます。

授業ですべて解説している時間は
もったいないです。
事前に送ってもらい、それを見た上で
必要な事・重要な事を授業でお話していきます。

授業を担当するのは、
大学受験生の指導が経験豊富な講師です。

  ✅10年以上大学受験生を指導していて
  ✅最難関を目指す子から苦手な子までを指導
  ✅小中学生の指導経験もあるので
  ✅面倒見が良く、やりとりしながらお子さまを見る

そんな講師の方々にお願いしています。

さらにお願いしているのが、
分かりやすい授業だけではなく、

しっかりと思考をさせる指導と普段からの学習をサポートします。

特にサポートをしっかりしていただけるように
お願いしていますので、安心して学んでほしいです。

実際に受講している生徒さん・保護者の方からの声を一部ご紹介すると

★初めて数学がおもしろいと思った
★他の塾では授業時間が長く感じたが、

 あっという間に終わる感じ
★いつも丁寧に見ていただいてありがたいです。

 勉強に対する向き合い方が変わりました。

などのうれしい声を頂いています。

さらには、「えっ?!」と驚くような偏差値を
叩き出してくる
子も出てまいりました。

プロパスでは毎月末に
お子さまの現状と今後の方針についてを
保護者さまとご面談させていただいております。

これは、
オンライン個別指導を受講された方だけ
の特別なご面談です。
(不要な方はおっしゃってください)

普段から公式LINEでやり取りはできるのですが、
メッセージだけでは伝えきれないことがあります。

顔合わせてお話させていただけることで、
変な誤解を生まず、
情報や考えを共有することができます。

オンラインとはいえ、直接お話しすることで
実は言いたかったことなどを言っていただけたりします。

こちらとしては
「毎回大きな気づき」
を頂けていますので、
ぜひご協力いただければと思います。

また、毎月設定させていただいているのは、
私たちと保護者さまの間で認識のズレが
出ないようにするためでもありますし、
何か問題が発生してたとしても、
毎月軌道修正していくことが可能です。

一般的な塾であれば、
保護者会→入試が近くなって面談

ということがほとんどだと思います。

そうなると、早くに解決しておかなかった問題などが
そのままにされてしまい、気が付けばもう手遅れ……

そんなことになってしまいます。

特に昨今は情報量が多いです。
変化も大きいです。
それに対応するためにも毎月ご面談をさせていただいております。

【ひと月 40分×4回コース】
参考書や学校の内容・動画授業を見ていて、
よく分からないところが多い人
におススメです。

つまり、質問解決を重点に置きたい方におススメです。

【ひと月 50分×4回コース】
質問も授業もきちんと受けたい方
におススメです。

特に、
学校の先取り学習をしたい方
◆以前習ったけどきちんと習い直したい方
におススメしています。普段学校などで習っていることの質問解決と同時に、大学受験に向けての先取りをしていくことは非常に大事です。
ちなみに、難関大学を狙っている私立中高一貫校の生徒はすでに学校で先取りをしています・・・
国公立理系大を目指すのであれば、
数学ⅢCの内容は高2の終わりまでに一度は習い終えておきたい
というのが本音です。一部のトップ公立高校を除くと、高校のカリキュラムでは受験は間に合いません。学校に任せて・・・・・・は少し危険かもしれません。
他にも、私立中高一貫校に通っている方は授業の進みが早いので、ペースについていくのがきつく、しっかり定着できないまま先に進んで身に付いていない方もいらっしゃるのではないでしょうか?
数学は特に!ですが、早いうちから再度習った内容を習い直しいくことが非常に重要です。〈50分のコース〉であれば、日常生活において大きく時間も取られることもないため、やり直しにはもってこいのコースでしょう。

〈60分コース〉
〈50分コース〉同様に質問も授業もきちんと受けたい方におススメです。
ただし、〈50分コース〉との違いとして、
◆50分では時間がもの足りない
難関理系大学の入試問題を扱う方
が必要なコースとなります。
特に、旧帝大をはじめとする難関国公立理系大学・早慶理科大などは解説が一筋縄ではいきません。さらには、別解など考え方を広げていくためには40分・50分ではきびしいです。
「たった10分・20分で?」とお思いでしょうが、そのわずかな時間があるかないかで話せる内容が非常に異なります。
一つの問題に対しいろいろな考え方を身につけるために学びたいという方におススメです。
※70分コースも設置予定です。こちらは問題難易度が高い国公立理系大学を受験される方にご用意の予定です。

詳しい受講料につきましては、各種費用についてのページに掲載させていただきましたので、下記よりご覧ください。

映像授業
一度プロパスで相談してみませんか?

おかげさまで
「初めて数学が面白いと思った」
「できない理由が分かって勉強が捗るようになった」
「偏差値が70後半に到達した」
などの声を頂いています。
は【現状の把握】がきちんとできているが重要です。
私自身がそうでしたが、1人で現状を把握して進められる人はなかなかいないと思います。
悩んで時間を費やす前に
どうか一度相談してほしいと思います。

オンライン理系専門塾プロパス
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