数学を教えたいんですけど、その前に悩んでいることがあります。

空いている席が目立つ教室で、プリントを手に席を見ている塾長 健康・体調

最近、講座をやっていて、
ちょっと悩んでいることがあるんです。

何だと思います?

「数学ができない子がいて、悩んでいる?」

いや、そうじゃないです。
そこは、教える側の出番ですからね。

「じゃあ、生徒が真面目にやってくれない?」

それでもないんです。

じゃあ、何かというとですね。

体調不良です。

体調が悪くて、授業を休む子が多いんですよ。

授業の中だけじゃ、どうにもならないことがある

自分の答案を不安そうに見つめる生徒と、隣で静かに見守る塾長

今、通信制高校で「反転自学習講座」という講座をやっています。

数学をどう教えようか。
どこからやってもらおうか。

そういうことはいろいろ考えるんですけど、
体調が悪くて来られない日は、そこまでいかないんですよね。

授業の中でも、気になることがあります。

人とやり取りすることに、すごく不安を感じる子がいる。

自分で書いた答案を見て、
「これ、間違ってるんじゃないか」と、すごく不安になる子もいる。

一人ひとり、困っていることは違います。

そういう子たちを見ていると、
「うーん、ここを何とかしたいよなあ」
と思うんです。

いやあ、やっぱり体が資本ですよね

机にノートとテキストを閉じたまま、ベッドで休んでいる高校生

「体が資本」って、よく言うじゃないですか。

最近、授業をやっていて、
ほんとにそうだなと思うんですよ。

数学をどう勉強するかは、もちろん大事です。

でも、そもそも体調が悪くて、
その日は勉強どころじゃない、ということがある。

勉強できる場を用意していても、
そこに来られない日があるんですよね。

授業のやり方を考えることが多かったんですが、
最近は、その手前のことも考えるようになりました。

そういえば、うちは母が教えてくれていた

和食の並ぶ食卓で、男の子に話しかけるお母さん

で、自分のことを振り返ってみると、
母が、栄養のことを教えてくれていたんですよ。

今こうやって元気にやれているのも、
私としては、母から教わってきたことが大きかったなと思っています。

なので、これからは、
そういう話も少しずつ書いてみようかなと。

いきなり専門的な話をすると、
「うっ……」となると思うので(笑)

そのうち、私が教わってきたことを、
もう少し具体的にお話ししてみようと思います。

今、目の前にいる子たちを見ていて、
やっぱり、何とかしたいんですよね。

自分が教わってきたことの中に、
何か役に立つことがあればいいなと思っています。

それでは、また別の記事でお会いしましょう。

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塾長 山﨑慎太郎
数学・物理担当&心理カウンセラー

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